De flautas de pico.
La flauta de pico y su uso en el aula de música es un tanto controvertido. Desde sus máximos y aférrimos defensores hasta la gente que odia sus posibilidades y detesta su uso en el aula, hay posturas muy encontradas y diversas a lo largo del gremio de la educación musical, por no citar a los sufridos oyentes que no entienden el cometido del uso de dicha pieza de plástico dentro de la educación primaria. Quiero dedicar este post a mi amigo twittero @pvil por su postura un tanto reticente y por intentar que coja un poco de cariño y comprensión hacia este instrumento. Los orígenes de la flauta...
Read MoreGaita de Hungría
Si un país cuida su folklore y tradiciones culturales ese es Hungría. No sé si es gracias a la herencia de Bartok y Kodaly, a grupos como Muzsikas o cantantes como Marta Sebastien. El caso que entre discográficas, asociaciones y festivales como el de Folk Arts, proyectos audiovisuales, como el canal SONIDUS en youtube y sus instituciones exclusivas dedicadas a la música tradicional en Hungría perdurará la música tradicional en un estado vital. Este vídeo demuestra gran parte de esa buena salud que goza la música tradicional de Hungría A Magyar Dudazenekar koncertje – 2010 from MusicArt...
Read MoreJuguete musical
De pequeño tenía un tren que con una baqueta percutía los raíles que eran notas musicales.
Read MoreOrquesta de lluvia
Los alumnos de prácticas de este año (Elena y Adrián) han planteado esta bonita actividad de percusión corporal con los alumnos. A través de diferentes ritmos y ostinatos han conseguido recrear como si de música programática se tratase una tormenta con cada uno de los elementos que contiene, viento, lluvia, truenos, etc. En estos dos vídeos podéis ver, en el primero, de donde cogieron la idea y en el segundo su producto con un montaje final que acompaña a unas imágenes relativas al sonido. ¡Bravo por estos chicos!
Read MoreViolín irlandés
La verdad que es una pena que en los conservatorios de música y en general, no haya en España como en otros lugares, una formación en tradiciones musicales. Tanto las propias de la región, país o mundo en el que vivimos que enriquecerian el vocabulario musical de cualquier estudiante o profesor de música. Este ejemplo, que me llega vía Alberto de Folk en la Red demuestra que la música, tiene que estar desde bien pequeños, enraizando en más culturas que simplemente el puro academicismo.
Read MoreMúsica compartida
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