Smithsonian Institute

El Smithsonian Institute es una institución americana dedicada al estudio de las ciencias naturales y humanas.
En música tenemos varios enlaces muy interesantes donde poder ver y escuchar diferentes tipos de artistas y manifestaciones musicales de todo el mundo. Entre otras actividades se dedican a organizar el Folklife festival, ademas poseen un sello discográfico con grabaciones de diferentes paises de todo el mundo. La página web es enorme y tiene infinidad de apartados
Dejo dos enlaces que a mi me parecen interesantes.

http://www.folklife.si.edu/index.html
http://www.smithsonianglobalsound.org/

No queria acabar sin dejar otro enlace de una especie de television por internet para ver diferentes videos o grabaciones en torno a la musica de La Bretaña. Hay rato de videos para ver. Espero que os guste

Music Education Madness

La página web, Music Education Madness, tiene un montón de apartados relacionados con la educación musical. A pesar de que este en idioma inglés, merece la pena echar un ojo y descubrir algunos apartados interesantes, que nos pueden aportar algún recurso para nuestro trabajo.
En la seccion downloads encontramos una serie de materiales clasificados en torno a la música en la escuela, desde powerpoints hasta arreglos musicales. En esta última encontré un juego musical, muy divertido, sobre todo cuando se hace a ritmo de swing. Se conoce como el Boom Chicka Boom.
Otro apartado a tener en cuenta es el de Archives, ya que esta repleto de los más variopintos articulos relacionados con todo tipo de enseñanza musical.

Musica irlandesa para sesionear

Si queremos disfrutar tocando con unos musicos de lujo cualquier rato perdido, nada mas tenemos que conectar con la jam session de radio de la bbc2. Alli encontramos una aplicación flash mediante la cual podemos entrar en una especie de librito con un indice por tipos de danzas irlandesas. Pinchando se abre la partitura (con melodia y armonia) ,mas una grabación con estos músicos de curriculum envidiable.
Nos da la opción de imprimir la partitura y poder ensayarla antes.

La verdad que toda la página esta muy trabajada y ya quisieramos en algunas radios públicas o privadas de aquí que nos pusieran algo asi relacionado con cultura tradicional.

Las Cantigas de Santa Maria.


Las cantigas de Santa Maria constituyen unos de los mayores tesoros del patrimonio musical español a pesar que en las universidades en las que se estudia musicología pasan practicamente inadvertidas. Estas joyas recopiladas en una época fascinante de la historia española por Alfonso X el Sabio, aportan luz y claros datos sobre la cultura de la época medieval a través de las miniaturas o dibujos que acompañan a los textos y músicas del manuscrito.Alli quedan reflejados hábitos cotidianos en la vida de esta amalgama de gente que poblaba la peninsula en aquellos siglos.
Analizando y estudiando las cantigas uno puede observar que el repertorio es muy indicado para trabajar en la escuela. El por qué radica en que la tesitura de las melodias queda dentro del ámbito de los instrumentos, son melodias sencillas y llenas de belleza. El acompañamiento percusivo puede ser tambien simple pero no por ello deja de ser contundente en el todo que configura el tema.
Otra ventaja es que al tener letra pueden ser cantadas intercalandose entre partes instrumentales.
Unos de los grandes estudios realizados en torno a las cantigas con una transcripción detallada a la notación moderna es el realizado por Higinio Anglés. Si uno no tiene posibilidad de encontrar dicho texto, tambien puede acudir a la red y disfrutar de los 425 midis con sus correspondientes letras que hay en la página de instrumentos medievales francesa.
Esta página es de las mejores, que yo conozca sobre colecciones de midis sobre música medieval
Quisiera para terminar recomendar dos temas, uno de cantigas y otro de livre vermell, que especialmente me han servido y seguirán sirviendo en mi labor pedagógico musical.
Uno de ellos es la Cantiga número 100, el otro Stella Splendens.
Que lo disfruteis.

Frase para la reflexión

“La juventud actual ama el lujo, es maliciosa, es malcriada, se burla de la autoridad y no tiene ningún respeto por los mayores. Nuestros muchachos de hoy son unos tiranos, que no se levantan cuando un anciano entra a alguna parte, que responden con altanería a sus padres y se complacen en ser gentes de mala fe…Los jóvenes hoy en día son unos tiranos. Contradicen a sus padres, devoran su comida, y le faltan al respeto a sus maestros.” Sócrates

Esta frase no nos resulta extraña a dia de hoy. Oimos comentarios de este tipo en los medios de comunicación y en nuestro entorno más próximo.
No obstante esta frase se remonta al siglo IV antes de Cristo. Que curioso que un pensamiento tan antiguo este tan de moda hoy por hoy. ¿Será que los “adultos” cambian su perspectiva respecto a los jóvenes al ir pasando el tiempo?¿Los jóvenes de todas las épocas han pensado tambien mal de los adultos? Que curiosa frase !!!

El ritmo de Stomp

Stomp es una compañia de musica, baile, coreografias,,, dedicada a la percusión.
En unos dias estarán de gira por Madrid y visitando su pagina me he encontrado con un recurso para profesores/as de musica.
En la misma pagina de Stomp hay un apartado titulado “percussion for kids” con una serie de actividades.
En el apartado “pulse” hay una guia didactica para trabajar dentro del entorno multicultural que se vive en la escuela. A traves de un viaje por los diferentes puntos que forman su espectaculo/documental, proponen una serie de actividades para el alumnado de manera multidisciplinar. La guia se puede descargar y esta en idioma inglés.



La fonoteca virtual d´arranjaments

Un buen recurso en la educación musical es “Arreglos a la carta”, traducido literalmente del titulo en catalán de la página alojada en la Xarxa Telematic de Cantalunya, mas conocida como xtec.
Esta magnifica idea sale de la cabeza de Pep Gómez Ponsetí, Profesor de música en el CEIP “La Draga, de Banyoles”.
Hay dos opciones muy interesantes..la primera, arreglos a la carta, se rellena un formulario indicanto tema deseado a arreglar, nivel de los alumn@s e instrumentos con los que contamos.
La segunda es acceder a la fonoteca de arreglos para poder descargarlos luego en midi, formato mus (para editores de partituras) y pdf.
Desde luego hay bastantes arreglos y la pagina esta muy trabajada, eso si esta en catalán porque la traducción al castellano aun esta en obras.
Felicidades Pep!!!!!!!!!
Pincha aqui para visitar “arreglos a la carta”
Pincha aqui para visitar “fonoteca”

El canto de armónicos en la escuela

El canto de armónicos es una tecnica vocal para producir dos sonidos o más de manera simultanea por parte del mismo ejecutante. De esta forma escuchamos una nota fundamental que actua a modo de bordon y otras, armónicos de esta primera que van oscilando y resonando cada vez que variamos la posición de nuestro aparato fonador.
Estas tecnicas milenarias provienen de diferentes partes del mundo, como Mongolia, Tuva, Sudafrica…por citar algunas. Alli forman parte de una cultura tradicional, pasada de generación en generación y llega a nuestros dias como parte del acervo musical de estos paises.
Estamos acostumbrados a enseñar en el aula, técnicas de entonación de canto muy similares a las que se enseñan para cantar en “coros”, sea cual sea el método que usemos para vocalizar o entonar, nunca, en los centros de formación de profesorado, aprendi una como esta, para poder cantar dos sonidos de forma simultanea. Ni siquiera una referencia aparece en ninguna asignatura.
El interés que tengo por las músicas del mundo me llevo a descubrir estos cantos tradicionales y poco a poco segui el trabajo de algunos especialistas en el tema y como fue introducido y contextualizado en Europa y EEUU.
Asi, hoy en dia, por diferentes paises europeos es fácil acceder a cursos para aprender el canto difónico (muchas veces esta asociado a terapias del sonido), a la par que a través de internet son muchos los recursos que nos ayudan a conocer las diferentes técnicas que existen.
Una lista de enlaces interesantes son los siguientes:
http://www.busker-kibbutznik.org/khoomei/HOW-TO/crashcourse.html Curso en mp3 de las tecnicas de Tuva Khoomei.
http://sed.free.fr/khoomei/index.html mas khoomei y kargyraa para aprender
http://www.fusica.nl/index.htm canto de armonicos mas occidental
http://www.stuarthinds.com/index.php dominio polifonico de los armonicos
http://www.khoomei.narod.ru/khorekteereng.html centro internacional cientifico del canto khoomei y otros
www.khoomei.com pagina muy buena con videos gratis y lecciones on line pasando por taquilla
http://www.oberton.org/ para los que saben aleman…
http://www.overtone.ru/english/stiyle.html ejemplos de musica y videos de canto difonico

Para mi, una de las tecnicas más faciles de conseguir hacer y poder enseñar es el canto de dos cavidades, llamado asi por los occidentales o llamado “sygyt” en la región de Tuva.
Con esta técnica se produce una especie de silbido (producido pegando la lengua en el paladar) más el sonido producido en las cuerdas vocales. Esta técnica no requiere mucho esfuerzo y es fácil obtener armónicos.

Aqui un pequeño ejemplo para escuchar

Quizá, en una enseñanza, multicultural, y cada vez mas abierta, sea un recurso más, para utilizar en la escuela.

Canciones de niños en Mama Lisa´s World

Hay una página especialmente interesante en la red para cualquier maestro de música.
Esta se llama Mama Lisa´s World : Children’s Songs and Nursery Rhymes
Si quieres visitarla pincha en el enlace
Se trata de una colección de canciones y rimas de todo el mundo dividida por continentes, accediendo a la vez a paises, para llegar a las diferentes canciones, letras y músicas. Hay formatos en mp3, midi, letras en idioma original y traducidas al ingles.
Tambien se puede colaborar enviando canciones que se conozcan.

Educamadrid y la fonoteca Naxos

Todo profesor que este en activo trabajando para la Comunidad de Madrid, tiene derecho a disfrutar de la cuenta de usuario de Educamadrid, el portal educativo por el que apuesta la Comunidad. Si un profesor no dispone de esta cuenta puede solicitarla al coordinador TIC de su centro, el cual, tras rellenar un impreso solicitando su usuario en el portal, debe dar de alta al mismo.

A través de esta cuenta de correo tenemos una serie de opciones y herramientas utiles para el profesorado. Asi una cuenta de correo, un espacio personal destinado a crear una web, acceso a comunidades de profesorado y tambien a lo que me parece mas interesante, la fonoteca Naxos de manera totalmente gratuita.
En el menu de herramientas aparece un menú desplegable llamado destacados y como último enlace llamado fonoteca, pulsando ahi accedes directamente a la fonoteca.

La verdad que la seleccion de musicas es bastante amplia, pero dedicada a la educación musical, tenemos un apartado llamado “music for kids” en la cual se nos ofrece una serie de discos:
-Songs to sing
-Music for dancing
-Music from the Planet Earth.Bajo mi punto de vista lo mejor de todo.
Ademas hay una guia didáctica en inglés que tambien es muy completa sobre estos discos con informacion muy variada y con los textos de las canciones. Esta ultima esta en PDF.
Tambien hay una historia de la música narrada en inglés.
El resto del catalogo es tambien una pasada

Animo a todos a que obtengais vuestro usuario en Educamadrid y disfruteis de estos recursos.